Знакомство дошкольников с природными зонами

Тема: «Путешествие по природным зонам России» - PDF

знакомство дошкольников с природными зонами

Тема урока: Природные зоны России. УМК «Перспектива» 4 класс. ЦЕЛИ: Знакомство с природными зонами России. Развитие умения работать с. НОД "Путешествие в Африку" - Знакомство детей с природными зонами материка Африки - пустыня, саванна, джунгли. Цель: Закреплять полученные знания детей о природных зонах, взаимосвязи обозначений условий жизни и природной зоны. знакомство с природной зоной "степь". . Воспитатель детей дошкольного возраста.

Давайте уточним, а сколько вы их знаете? И какого цвета они у нас обозначены? Поочередно называют пять природных зон: А сейчас садитесь за свои столы, каждой прикрепленной эмблеме соответствует свой стол. Таким образом, дети делятся на группы.

Путешествие по природным зонам, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

Ребята, а сейчас мы должны с вами помочь Незнайке составить логические модели, которые соответствуют своей природной зоне. После того, как дети разложат модели, выполняется взаимопроверка. Каждая группа детей рассказывает о своей модели Незнайке. А теперь Незнайка хочет узнать, а какие же животные живут в таких разных природных зонах?

И как они приспособились к жизни? Переходим к логическим задания. Нужно найти лишнее из предложенных животных и обосновать, почему оно лишнее.

  • Методическая разработка по познавательному развитию " Природные зоны Земли"
  • Конспект урока с презентацией: «Природные зоны»
  • Тема: «Путешествие по природным зонам России»

Я сейчас хочу показать вам эксперимент. Вода есть, но в малых количествах.

знакомство дошкольников с природными зонами

Вода проходит в малых количествах, через песок и мы с вами сейчас это увидим проводится эксперимент. А сейчас, ребята, немного отдохнем и проведем веселую физкультминутку видео. Ребята, а что у нас показывает на карте синий цвет.

Конспект урока с презентацией: «Природные зоны»

А посмотрите, Незнайка принес две пробирки с водой? Предлагаю эту воду исследовать, провести еще один эксперимент. Кто из живых организмов питается водой?

знакомство дошкольников с природными зонами

Воспитатель вместе с детьми исследуют воду и приходят к выводу, что в одной пробирке вода, а в другой планктон. А что такое планктон? Планктон — это пища для рыб, китов. Он состоит из крошечных моллюсков и одноклеточных организмов. Давайте посмотрим планктон под микроскопом. Что вы там видите? Теперь ребята, Незнайка хочет узнать, как вы знаете животных природных зон.

А для этого, обратите внимание на слайды, которые я для вас приготовила, и ответьте мне на вопрос: Он красив и невелик. Солнце, лето круглый год И на нём всего одна Море, пальмы и песок. Тут пустыни жаркие, В других местах таких зверей Звёзды ночью яркие. Смогу найти едва ли я, Есть леса дремучие, Ведь кенгуру среди степей Растения колючие. Африка На планете это место Дом открыт со всех сторон, Чрезвычайно интересно.

В доме тысяча колонн, Там совсем деревьев нет, Над колоннами — шатры, Не растет и клевер. Там живут и на коврах, Север На колоннах и шатрах. Лес - О чем были все эти загадки? Средней полосы России - На столах есть алгоритм выполнения работы. Внимательно рассмотрите алгоритм выполнения, договоритесь, в какой последовательности будут наклеиваться детали на макет. Когда макеты будут готовы, вам нужно будет выбрать, кто будет рассказать об особенностях вашей природной зоны.

Конспект занятия по теме «Знакомство с природными зонами России»

Когда макеты готовы, дети презентуют всем участникам свою природную зону. И рассказывают о своих впечатлениях и трудностях при создании макета. Вместе с детьми заучить стишок: Пусть Земля родная наша Год от года будет краше.